序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
31 | 建构主义教学理论在农业类中职学校化学教学 | 裴志锋 | 75 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
32 | 基于模拟城市模式的高中学生会改革实践 | 谭心怡 | 77 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
33 | 抗战时期革命根据地中小学教科书的演进 | 李新 | 79 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
34 | 构建“一加六”语文教学模式促进学生自主全 | 桑桂清 | 82 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
35 | 趣味识字教学探究 | 刘红霞 | 84 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
36 | 创设有效教学情境,打造高效数学课堂 | 胡国华 | 86 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
37 | 初中数学概念教学模式浅探 | 余婷 | 88 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
38 | 高中英语课堂阅读文本的双向处理 | 柳似玉 | 90 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
39 | 浅谈初中英语词汇教学 | 许翩翩 | 93 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
40 | 中学思想品德课问题课堂研究策略 | 孙蓓 | 96 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
41 | 中国古代礼仪教育与思想政治课德育目标 | 孙倩倩 | 98 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
42 | 案例探究模式在高中思想政治课的运用 | 张俊丽 | 100 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
43 | 情境教学:思想政治课生活化的必由之路 | 李平平 | 102 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
44 | 思想政治课分层教学的应用 | 刘力力 | 104 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
45 | 案例教学法在思想政治课中的运用——以“生 | 牛志帆 | 106 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
46 | 初中生物学课堂与生活——将初中生物课堂变 | 左伟英 | 108 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
47 | 让科学作业人文化 | 李丽萍 | 110 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
48 | 浅论初中科学课堂教学生活化的实践与探索 | 王震宇 | 112 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
49 | 试论提高中学体育教学质量的有效途径和策略 | 王咏梅 | 115 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
50 | 大班幼儿园数学教学游戏化的实现与价值探索 | 周春秋 | 117 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
51 | 我国大学学术诚信制度的路径探析 | 况艳,任郑 | 119 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
52 | 转型背景下地方高校资料室建设若干思考 | 耿玉芳 | 121 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
53 | 信息化视角下研究生学位档案管理探究 | 杨婷 | 123 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
54 | 高校校园交通安全现状及对策分析——以东莞 | 吴秋华,等 | 125 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
55 | “互联网+”背景下大学生考试作弊防控策略 | 彭国香,等 | 127 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
56 | 虚实相生,微信公众平台助力高校班级管理 | 魏占祥 | 131 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
57 | 班级文化建设评价机制 | 贾京华 | 133 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
58 | 谈谈构建江门二中住宿部管理制度 | 陈汉珍 | 135 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
59 | 关于农村小学信息化教学资源与管理问题的研 | 凌铁中 | 138 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |
60 | 高校图书馆为重点学科建设服务的内容与方法 | 代星 | 140 | 2017年第4期下旬刊(总第384期) |