序号	篇名	作者	页码	所属目录
31	基于课程思政案例的电气类专业课程教学改革	刘一琦，等	97	2021年第34期（总第550期）
32	基于 OBE 理念的海洋类高校细胞工程教	王秋珍	101	2021年第34期（总第550期）
33	生物医学工程专业本科生就业期望度与满意度	徐伟	104	2021年第34期（总第550期）
34	浅谈 PBL 教学模式在医学院中推广的可	丁纯雪，陆懿媛	107	2021年第34期（总第550期）
35	浅谈马克思主义唯物辩证法在临床药物治疗学	刘昱，等	110	2021年第34期（总第550期）
36	对高校学生开展海姆立克急救法认知及意愿状	刘琳	113	2021年第34期（总第550期）
37	本科生生态保护意识现状及影响因素质性研究	陈鹤方，臧爽	116	2021年第34期（总第550期）
38	高职院校“分流培养、分层教学”人才培养模	葛阿萍，江荧	119	2021年第34期（总第550期）
39	高职“乡村营建”人才培养实践研究———以	彭莉妮	123	2021年第34期（总第550期）
40	基于产教融合“卓越班”运行实践的高职商科	倪春丽	127	2021年第34期（总第550期）
41	职业教育“三教”改革视域下会计信息化课程	谢英姿	132	2021年第34期（总第550期）
42	以儿童的视角看数学———“认识角”的教学	朱秀云	136	2021年第34期（总第550期）
43	科学家精神融入中学思想政治教育的价值与路	张相松，叶文明	139	2021年第34期（总第550期）
44	大数据时代高校心理健康教育模式构建	贡崇颖	142	2021年第34期（总第550期）
45	高校辅导员对大学生抑郁症的识别和帮扶	弋维君，等	145	2021年第34期（总第550期）
46	成人依恋类型对人际交往的影响	张茜	148	2021年第34期（总第550期）
47	数量与价值：西班牙为什么有那么多世界遗产	尹国蔚	151	2021年第34期（总第550期）
48	VR：徽州影像叙事的新维度	李姗姗	166	2021年第34期（总第550期）
49	多措并举，共搭服务平台促发展———跨界协	黄桂治	169	2021年第34期（总第550期）
50	面向国际学生采用全英文授课的“中国概况”	吴翠，李庆建	172	2021年第34期（总第550期）
51	文化认同视角下大学英语第二课堂课程思政实	邢蓝月	175	2021年第34期（总第550期）
52	新课标背景下高职英语教师专业发展研究	蒋柏明	178	2021年第34期（总第550期）
53	接受视角下中国文化典籍的对外传播效果——	陈雪葭	181	2021年第34期（总第550期）
54	《红楼梦》书名西译的框架语义学解析	罗莹	186	2021年第34期（总第550期）
55	浅析微信公众平台在葡语学习中的应用现状及	李国锋	190	2021年第34期（总第550期）