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大数据时代微课程对大学生自主学习能力创新培养的研究

2016-01-14 点击：584 次

作者：	沈卉卉
作者单位：	湖北经济学院法商学院
摘要：	在通讯发达、网络普及的今天，教育必须与时俱进，充分发挥信息化的优越性，让教育网络化，让教育信息化。微课程这个集网络、信息于一身的新生事物也应伴随我们教师和学生的学习成长过程中。微课程多以短视频为主，教学目标明确，内容短而精。不管哪种课程改革模式都是为培养学生自主学习、终身学习的能力，培养学生主动参与、乐于探究、分析解决问题的能力。
关键词：	大数据；微课程；自主学习
中图分类号：	G642
基金项目：	大数据时代高校转型背景下学生自主学习能力创新培养的研究———基于微课程视角，湖北经济学院法商学院教研项目（2015J14）。

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