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对河南省小学全科教师培养保障措施的实施建议

2016-03-09 点击：641 次

作者：	张云霞
作者单位：	洛阳师范学院教育科学学院
摘要：	农村小学全科教师的培养是深化乡村教育改革的一项重大举措，有利于提升乡村教育质量，优化乡村教师结构，提高乡村教师队伍整体素质，对促进教育公平和教育均衡发展具有重大意义。为保证小学全科教师免费师范生全面实施，要从招生、培养、就业、管理、资金等顶层设计方面建立保障制度，确保各个环节落实到位，促进小学全科教师免费师范生健康、可持续的发展。
关键词：	小学全科教师；保障措施；实施建议
中图分类号：	G625
基金项目：

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