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人本主义视野下大学生体验式生命教育课程设计的现状研究

2016-03-09 点击：639 次

作者：	徐艺佳
作者单位：	钦州学院
摘要：	随着时代的发展，对自由的追求、对生命的关注越来越强烈，生命教育课程的开设与实施的呼声也越来越强。本文试图通过对国内外关于大学生体验式生命教育课程设计的研究现状进行分析、梳理、整合，把人本主义理念作为理论支撑，贯彻到大学生体验式的生命教育课程设计之中，为大学生生命教育课程开设与实施提供参考，更好促进大学生对生命的关注与珍惜，并在以后的人生中健康、快乐、幸福的生活。
关键词：	人本主义；大学生体验式生命教育课程设计；研究现状
中图分类号：	G642
基金项目：

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