科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）
	2025年第2期（总第626期）
	2025年第1期（总第625期）
	2024年第24期（总第624期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

高职葡萄酒品尝技术课程实践型教学模式的探讨

2016-03-09 点击：503 次

作者：	焦红茹谢春梅
作者单位：	宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院
摘要：	高职课程教学必须体现高职教育特色，必须探索 “以就业为导向”的课程实践型教学新模式。本文以培养职业生的“理论、技能和素质”为目标，在课程教学资源、课程评价考核体系，以及课程教学的实践性等方面进行了探讨，为我院专业课程教学改革提供参考依据。
关键词：	实践型教学模式；教学资源；评价考核
中图分类号：	G712
基金项目：	宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院2015年度院级课题项目资助（宁防沙职院2015[41]）。

下一篇：中职电子商务专业品牌课程建设的探索...

上一篇：技校数控加工专业学习领域课程开发研...