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通识教育在民办应用型本科院校人才培养中的定位

2016-03-09 点击：486 次

作者：	陈兰
作者单位：	湖南信息学院
摘要：	通识教育在培养学生综合素质和可持续发展能力等方面有着不可替代的作用，尤其对培养应用型人才为己任的应用型本科院校而言，通识教育意义重大。文章以通识教育及通识教育研究现状为出发点，阐述了通识教育的理论基础，并探讨了通识教育在民办应用型本科院校人才培养中的定位。
关键词：	通识教育；应用型本科院校；人才培养
中图分类号：	G647
基金项目：	本文系2015 年湖南信息学院教学改革研究项目“湖南信息学院教师教学评价体系构建研究与实践”研究成果。

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