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让九年一贯制学校图书馆真正“一贯”起来

2016-12-16 点击：523 次

作者：	张翠芝
作者单位：	上海市华灵学校
摘要：	九年一贯制学校与日俱增。九年一贯制办学模式带给图书馆新的机遇：有利于教育资源的优化与共享；有利于整体联合培养。笔者通过走访与调查一些同类图书馆，得出新机遇下图书馆面对的新挑战：资源建设要么完全割裂，要么完全混合；服务针对性、个性化、整体性不够。文章结合实践，提出适合此种办学模式的建设原则。牢牢坚持此原则，才能让图书馆真正“一贯”起来。结合本馆实践经验，具体从馆舍、文献资源、常规服务、特色服务四个方面详细论述建设的可行性路径，以期为同类学校图书馆的建设提出有益的思考与借鉴。
关键词：	九年一贯制；办学模式；中小学图书馆
中图分类号：	G250
基金项目：

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