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基于学生满意度的高校教育服务质量评价——以独立学院学前教育专业为例

2016-12-16 点击：480 次

作者：	李丽
作者单位：	上海师范大学天华学院
摘要：	本研究以学生满意度的视角探究高校教育服务质量，通过调查显示，高校教育服务质量存在理论学习与专业实践的时间比例失调、专业设备和学术交流机会不足，心理咨询与辅导有待发展、知识和能力的发展有待提高等问题，并提出重新规划专业实践课程时间、建立功能完备、配套齐全的校内实训体系、拓展学生视野，增加学术交流机会的研究建议。
关键词：	大学生；满意度；教育服务质量
中图分类号：	G647
基金项目：

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