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中外合作办学框架下本土园艺专业国际化转型思考

2018-02-01 点击：683 次

作者：	王耘，等
作者单位：	金陵科技学院园艺园林学院，金陵科技学院国际教育学院
摘要：	随着中外学术交流的发展，中外合作办学模式越来越被学生和教师接受。中国作为农业大国，对农业发展高度重视，在国际化办学框架下，构建多维的培养和评价机制，促进本土教师的自我“升级”能力，提高教师和学生的国际化意识，力争为推动我国智慧型农业发展添砖加瓦。
关键词：	教学改革；创新能力；中外合作办学
中图分类号：	G642
基金项目：	金陵科技学院教改项目：基于美国实验教学模式构建线上线下联动教学平台———以农产品安全管理方向为例（JYJG2017-30）；金陵科技学院校优秀青年骨干教师培养项目。

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