科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

培养研究型药学本科实习生科研能力的思考与探索

2018-02-01 点击：449 次

作者：	常艳，等
作者单位：	安徽医科大学临床药理研究所
摘要：	本科生毕业实习是人才培养方案的最后一个环节，是教学计划的重要组成部分，药学专业是一个实践性非常强的专业，结合我所药学专业本科生实习带教情况及带教经验，就如何提高研究型药学专业本科实习生的科研能力，从做好实习动员、严格管理、努力营造浓郁的学术氛围，激发学生的科研热情；有针对性地选择实习指导教师，明确培养目标；科学合理的选题，激发学生的求知兴趣，提高实习生的科研创造力；巩固所学的理论知识，注重思维与技能训练并重，加强科研创新思维能力的培养；重视毕业论文的撰写及毕业答辩工作等方面进行探讨，保证实习教学质量，从而使其顺利实现从本科生到研究生的过渡。
关键词：	药学；本科实习生；教学质量
中图分类号：	G642.44
基金项目：	来华留学生创新训练项目（课题编号：2014lxs001）。

下一篇：应用技术型人才培养模式下管理学课程...

上一篇：环境设计专业室内外空间色彩设计课程...