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服务学习视角下高校联动型课程教学模式应用研究

2018-03-20 点击：518 次

作者：	范庆基，等
作者单位：	扬州大学商学院
摘要：	如何使高校教育教学模式脱离传统的理论传授，符合企业用人和社会的实际需求，是目前高校教学中面临的突出问题。本文针对高校学生的实际情况，以服务学习理论为指导，分析目前高校教学过程中存在的问题，指出联动型教学课程模式应用的必要性，通过在市场营销专业教学中的实践，提出对教师教学和人才培养的可行建议，为服务学习视角下联动型课程教学模式在高校教学中的应用与推广提供借鉴。
关键词：	服务学习；联动型教学；教学模式
中图分类号：	G642
基金项目：	扬州大学博士专项课题“基于项目驱动的调研综合实践平台的构建与运行模式研究”（项目编号：YZUJX2016-20B）；扬州大学创新创业教育改革项目（项目编号：yzucx2017-3B）。

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