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基于社会生态学进行青少年性教育课程设置
2018-11-06 点击:353 次
作者:
王婷,王重力
作者单位:
云南师范大学
摘要:
近年来,青少年的性教育严重缺失造成的后果受 到了社会各界的广泛关注,青少年性教育也引起热议。基于 社会生态系统理论的青少年性教育,将性教育置于个人、家 庭、学校、社会四层系统中,形成多层次的性教育生态系统。 为使性教育的功能得到更好发挥,也应该从社会生态系统 理论指导下进行课程设置。
关键词:
家庭性教育;生态系统理论;青少年
中图分类号:
G642
基金项目:
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