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小学语文阅读教学的实践和创新策略研究
2018-12-04 点击:445 次
作者:
王承兰
作者单位:
安徽省霍邱县新店镇三岔小学
摘要:
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,通过 阅读教学可以培养学生的阅读能力、理解能力、归纳能力和 思考能力,有助于学生综合素质的全面提升。但是当前在我 国阅读教学中依然存在一些问题,对学生的创造思维形成 了制约,在此背景下,本文主要针对小学语文阅读教学的实 践和创新策略进行分析和研究,希望给予我国相关教育同 仁以参考和借鉴。
关键词:
小学语文;阅读教学实践;创新策略
中图分类号:
G623.23
基金项目:
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