欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2026年第18期(...
2026年第17期(...
2026年第16期(...
2026年第15期(...
过刊浏览
2026年第18期(总第666期)
2026年第17期(总第665期)
2026年第16期(总第664期)
2026年第15期(总第663期)
2026年第14期(总第662期)
2026年第13期(总第661期)
2026年第12期(总第660期)
2026年第11期(总第659期)
2026年第10期(总第658期)
2026年第9期(总第657期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
欠发达地区中学心理健康教育资源配置问题应对策略
2018-12-04 点击:470 次
作者:
黄春春
作者单位:
长沙职业技术学院
摘要:
针对欠发达地区中学心理健康教育资源配置问 题,我们认为可以采取如下应对策略:一是提高认识,加强 重视;二是树立以需求为主导依据的系统配置观;三是保障 师资供给;四是建立完善的保障机制。
关键词:
中学心理健康教育;资源配置;问题
中图分类号:
G444
基金项目:
下一篇:
“雨中人”绘画在心理健康教育中的应...
上一篇:
团体辅导对高职学生学习动机的干预研...