“一带一路”倡议新形势下土木工程专业英语教学方式探索
2019-01-24 点击：525 次
| 作者： |
申艳军，等 |
| 作者单位： |
西安科技大学建筑与土木工程学院 |
| 摘要： |
在“一带一路”国家倡议的新形势下，要求大学培
养的毕业生具有娴熟英语沟通能力、过硬国际专业术语掌
握能力及适应国际化行业标准、规则能力，因此，对“土木工
程专业英语”教学内容及方式提出全新考验。目前，国内大
学“土木工程专业英语”教学与现实需求存在较大脱节，表
现在：（1）教学内容陈旧，未结合新形势发展更新教材与课
堂资料；（2）学生对课程重视程度不够；（3）教学方式落后，
采用传统灌输式教学方法，未结合社会需求。针对以上问
题，笔者所在团队基于现从事的“土木工程专业英语”课程
教学，通过开展对现有教学模式改革、优化，开展包括教学
大纲改进、教学模式探索、教学内容优化等方式，致力培养
土木工程本科生能够适应目前新形势需要，成为社会欢迎、
企业急需、适应国际的优秀工程技术人才。经3 年的课堂教
学实践证明，该教学方式有助于调动学生积极性及增强其
社会适应性，不失为新形势下土木工程专业英语教学的一
种新模式。 |
| 关键词： |
一带一路；国际化；土木工程专业英语 |
| 中图分类号： |
G642 |
| 基金项目： |
西安科技大学教育教学改革与研究项目（JG16019）；西安科技大学专业学位研究生课程案例库建设项目（201601）。 |
