欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
2023年第23期（总第599期）
2023年第22期（总第598期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
课堂应答系统在血液学检验教学中的应用

2019-09-29 点击：321 次

作者： 彭亮， 邓小燕
作者单位： 广州医科大学附属第五医院检验科，广州医科大学金域检验学院
摘要： “血液学检验”作为检验专业的基础性学科之一， 内容繁杂抽象，形态学知识非常多，往往难以直接评估学习 效果。本文旨在探讨课堂应答系统（classroom response system, CRS）在血液学检验课程中使用的效果，并为推动 教学方式的改进和多元化，最终实现提高学生学习积极性 以及教学效率提供参考。
关键词： 课堂应答系统 血液学检验 教学方法
中图分类号： G642
基金项目： 2018 年度广东省校企合作协同育人项目（项目编号：PROJ997615034626609152）；2016 年广东省本科高校高等教育教学改革项目 《精品课程转型的检验技术慕课翻转平台的探究》。


下一篇： 浅析多元化路径在住院医师规范化培训...
  上一篇： 基于体商的多维度聚类在教育中的应用...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络