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孟加拉留学生汉语声母习得语音偏误分析

2019-11-28 点击：402 次

作者： 郭芮希，黄乐
作者单位： 湖州师范学院文学院
摘要： 本文以实验语音为研究手段，根据具体的语音数 据材料，以孟加拉留学生为研究对象，考察孟加拉留学生习 得汉语声母的语音偏误情况，分析语音偏误原因，提出具有 针对性的汉语习得教学策略，为国际汉语教育语音大纲的 制定和分国别汉语语音教学提供教学参考。
关键词： 孟加拉留学生 汉语声母 语音偏误 语音教学
中图分类号： G652
基金项目： 湖州师范学院大学生创新创业训练科研校级重点项目“留学生汉语声母习得实验研究及教学对策——以孟加拉和俄罗斯留学生 为例”；2019 年国家级大学生创新创业训练计划项目“留学生汉语声母习得与建模研究——以孟加拉和俄罗斯留学生为例”。


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