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立足高职教学特点，构建职场英语混合教学模式——以福州职业技术学院为例

2020-05-20 点击：409 次

作者： 林瑜
作者单位： 福州职业技术学院
摘要： 随着教学技术与互联网技术的发展，将传统学习 方式的优势和互联网学习的优势相结合、将信息技术与英 语教学有机融合，帮助学生掌握适应信息社会发展的学习 方法成为高职教师的一大挑战。本文以福州职业技术学院 为例，探讨如何构建适应高职教学特点的职场英语混合教 学模式。
关键词： 混合教学；高职院校；职场英语
中图分类号： H319
基金项目： 此文为福建省中青年教师教育科研项目“混合教学模式下的高职职场英语教学”（职业院校专项）研究成果，项目编号：JZ180596。


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