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“非计算机”理工科专业 C++ 程序设计教学研究

2020-06-04 点击：450 次

作者： 尹波
作者单位： 长沙理工大学计算机与通信工程学院
摘要： 掌握程序设计基本方法并解决实际问题，已成为 理工科学生复合型人才的必要条件。C++ 程序设计课程具有 抽象程度高、理论性和实践性强的特点；现有教学存在过多 强调语法知识、轻视实践、与学生专业脱钩等问题。探索“非 计算机”理工科专业 C++ 程序设计课程教学改革，以提高学 生编程能力、并使用程序设计解决本专业实践问题为目的， 着重从教学内容、实践环节、编程习惯等角度进行探讨并提 出具体改革措施。该教学改革有助于实现提升教学质量、为 专业建设服务的目的。
关键词： C++ 程序设计；语法知识；编程；教学方法
中图分类号： G642
基金项目：


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