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“3D 打印技术基础及实践”混合式教学改革初探

2020-07-29 点击：399 次

作者：	杨琦，糜娜
作者单位：	安徽工业大学工程实践与创新教育中心
摘要：	本文介绍了“3D 打印技术基础及实践”课程开展混合式教学改革的基本情况，在教学设计、教学条件和教学内容等方面进行全面设计，重点阐述了针对课程主要知识点开展混合式教学改革的实践，对提高教学质量进行了有益探索。
关键词：	3D 打印；混合式教学；实践
中图分类号：	G642
基金项目：	安徽省教学研究项目：新工科背景下工程训练课程体系的研究与实践（2019jyxm0151）；安徽省质量工程项目：3D 打印技术基础及实践智慧课堂试点（2017zhkt074）；安徽工业大学青年基金项目：工科院校“工匠精神”培育机制和途径研究（2018037）。

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