欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2026年第19期(...
2026年第18期(...
2026年第17期(...
2026年第16期(...
2026年第15期(...
过刊浏览
2026年第19期(总第667期)
2026年第18期(总第666期)
2026年第17期(总第665期)
2026年第16期(总第664期)
2026年第15期(总第663期)
2026年第14期(总第662期)
2026年第13期(总第661期)
2026年第12期(总第660期)
2026年第11期(总第659期)
2026年第10期(总第658期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
新时代高校大学生心理健康教育路径的优化探索
2022-02-10 点击:768 次
作者:
金丹
作者单位:
浙江外国语学院国际商学院
摘要:
我国高校心理健康教育工作起步于20世纪80年代,随着社会经济的发展,心理健康工 作呈现出更为复杂的特点。该文根据文献检索、个案调查和工作经验,梳理并总结了新时代 大学生心理健康状况,分析了高校心理健康教育工作存在的问题,尝试对高校心理健康教育 路径进行优化探索。
关键词:
高校心理健康教育;互联网+;学科视角;优化
中图分类号:
G441
基金项目:
下一篇:
我国医学教学领域中混合教学模式的可...
上一篇:
新时代思政引领下构建“4+2”心理危...