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奖学金制度融入大学生德育的研究

2022-03-09 点击：583 次

作者：	张威，陈自来
作者单位：	南京晓庄学院环境科学学院
摘要：	德育是大学教育的重要组成部分，奖学金制度具有明显的德育功能，是高校德育工作的良好载体。然而，当前奖学金制度存在理论研究和创新性不足、在评选过程中忽略了对参评学生的德育、对获奖学生的感恩意识和奉献意识培养不足等问题，极大地弱化了奖学金制度的德育功能。只有创新奖学金制度发展模式，将德育融入奖学金评选全过程，做到“三全育人”，才能充分发挥奖学金制度的德育功能，为新时代大学生的成长成才提供保障。
关键词：	奖学金制度；大学生；德育；成长成才
中图分类号：	G641
基金项目：	2020年度高校哲学社会科学研究思政专题项目“高校多元实践育人中的思想政治教育元素的研究”（项目编号：2020SJB0174）阶段性成果。

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