主体间性理论视域下高校师生有效沟通机制的生成路径
2022-04-01 点击:670 次
作者: |
王丽君,等 |
作者单位: |
山东大学新闻传播学院 |
摘要: |
主体间性理论对于构建高校师生有效沟通机制具有重要的借鉴价值,一方面有助于把
握高校师生关系的本质,促成思维观念的转变,另一方面有助于高校师生有效沟通机制的构
建,提升教育的实效性。在主体间性理论的指导下,高校要在坚持教育者和教育对象地位平
等、双向互动、求同存异等原则的基础上,通过树立主体间性的教育观念、完善师生沟通的制
度体系、搭建全方位和多样化的沟通平台、加强教育对象需求的精准对接、健全评价与反馈
机制等途径,创新高校师生沟通实践的方式方法,促进高校师生有效沟通机制的构建。 |
关键词: |
主体间性;沟通机制;生成路径 |
中图分类号: |
G647 |
基金项目: |
本文系2020年山东大学研究生教育教学改革研究项目“主体间性理论视域下高校师生沟通机制生成研究” (项目编号:XYJG2020040)的阶段性研究成果。 |
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