基于易班平台提升高校资助育人质量的思考——以宁夏大学为例
2022-04-20 点击:564 次
作者: |
陈虎,等 |
作者单位: |
宁夏大学农学院 |
摘要: |
立德树人是教育的根本任务,高校的一切工作都应以育人为中心,资助育人也是重要
的育人环节,对提高人才培养质量发挥着不可替代的作用。新时代高校资助育人工作面临
如何提升资助育人质量的严峻挑战,各高校都在积极探索以更好的方式开展资助育人工作。
文章以高校资助育人工作为研究主体,从资助和育人两方面出发,不断完善制度机制,搭建
工作平台,创新工作方法,探索利用易班平台开展资助育人模式,不断提升资助育人质量,以
落实立德树人根本任务的时代需求,从而更好地培养德智体美劳全面发展的大学生。 |
关键词: |
易班;高校资助育人;质量体系;研究 |
中图分类号: |
G640 |
基金项目: |
本文系宁夏大学2021年度“以资助促育人”学生资助研究课题(课题编号:NXUZZ2021010)。 |