科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

“五育并举”视域下高校党史育人路径探析

2022-06-15 点击：636 次

作者：	符可
作者单位：	广东财经大学经济学院
摘要：	“五育并举”是新时代背景下高校育人工作的新框架、新图景、新范式。值此第一个百年奋斗目标实现且第二个百年奋斗征程开启之际，加强高校党史学习教育，具有助力科学塑造大学生“三观”、助智落实高校立德树人根本任务以及助推实现中华民族伟大复兴的价值意蕴。该文立足“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育目标，从强化组织建设、创新课堂教学、丰富校园活动、弘扬红色文化、开拓红色实践五个方面探析常态化党史学习教育新路径，以促进高校育人实效的提升。
关键词：	高校；立德树人；五育并举；党史育人
中图分类号：	D261
基金项目：	本文系2021年度广东省教育科学规划课题（党史学习教育专项）“新媒体时代大学生‘党史育人’实践路径研究”（项目编号：DSYJ024）阶段性研究成果。

下一篇：以艺载史：党史教育赋能艺术课堂路径...

上一篇：构建与优化：伟大建党精神教育行动者...