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高职院校“三进一融”思想导师网络主流意识形态引导策略

2022-07-28 点击：467 次

作者：	鲁梦洁
作者单位：	武汉交通职业学院
摘要：	网络文化因渗透性强、开放程度高和传播速度快，成为网络意识形态安全的最大“变量”。通过理性审视当前高职网络意识形态工作的现状，在“三进一融”育人模式的背景下，赋予学校党政干部和思政课教师以“思想导师”的新身份来开展思想引领工作，化“变量”为弘扬主流意识形态的“增量”，让新时代的主旋律在高职院校奏出更强音。
关键词：	网络意识形态；大学生思想政治教育；高职教育
中图分类号：	G711
基金项目：	武汉交通职业学院2021年度“三进一融”工作研究专项科研课题“思想导师协同育人模式融入高职院校网络思想政治教育的实践研究”（课题编号：2021sjyr01）。

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