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基于OBE理念的计算机科学与技术专业（计算机审计方向）人才培养模式构建与实践

2022-11-17 点击：524 次

作者：	杨章静，等
作者单位：	南京审计大学信息工程学院
摘要：	成果导向教育（Outcomes-based Education，OBE）理念的关键是以需求为导向、以学生为中心。文章针对计算机科学与技术专业（计算机审计方向）人才培养存在的实践教育缺失、人才培养目标与市场需求存在差距、计算机师资能力有待提高、企业实际实践项目训练机会少等问题，以培养创新应用型人才为目标，引入OBE理念，从明确培养目标、调整课程体系结构、建立校企协同培养模式、构建培养效果评价体系四个方面进行改革，旨在有效提升学生的实践创新能力。
关键词：	OBE理念；人才培养模式；改革
中图分类号：	G642
基金项目：	信息工程学院计算机科学与技术国家一流专业建设专项课题（课题编号：2021JG069、2021JG073、 2021JG074）；全国高等院校计算机基础教育研究会研究项目（项目编号：2020-AFCEC-060）。

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