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线上课程建设标准探索与实践

2022-12-15 点击：419 次

作者：	杨毅
作者单位：	郑州升达经贸管理学院
摘要：	2020年初，受新冠肺炎疫情影响，按照“停课不停教、停课不停学”原则，郑州升达经贸管理学院根据实际情况，在疫情防控期间做出“延期开学、进行网上教学”的工作安排。作为二级教学单位的金融贸易学院响应教育部与学校的号召，组织、安排教师积极开展网络课程建设。为了保障教学质量，学院制定了详细的线上课程建设标准，并对网络课程的建设情况进行审核、验收、评价、反馈。基于疫情防控期间的线上教学管理实践，该文选择对线上课程的课程建设标准进行研究。
关键词：	线上课程；建设标准；评价指标
中图分类号：	G642.3
基金项目：	郑州升达经贸管理学院 2020年度校级教改课题重点项目“线上课程的课程建设标准研究”（SDJG-2019- ZD05）。

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