产教研融合的地方院校“三创”教育新模式探索与实践
2023-01-16 点击:418 次
作者: |
张阳 |
作者单位: |
福建工程学院交通运输学院 |
摘要: |
积极培养高质量应用型“三创”人才是地方院校肩负的重要使命,也是推动地方经济社
会发展的重要基础。该文针对地方院校“三创”教育模式存在的问题,提出一种产教研融合
的地方院校“三创”教育新模式,通过对培养目标、培养过程、师资力量和资源保障等重要环
节的改革,使产教研深度融合并贯穿于“三创”教育全过程,从而更好地培养符合地方行业需
求的“三创”人才。 |
关键词: |
“三创”教育;产教研融合;人才培养 |
中图分类号: |
G648.4 |
基金项目: |
教育部产学合作协同育人项目(202101202022);福建省级教学改革项目(FBJG20190216);福建工程学院教 育科学研究项目(GJ-YB-21-09);福建工程学院本科教学改革研究项目(jg2021097) |
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