科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）
	2024年第14期（总第614期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

大数据时代高校思政智慧课堂构建的原则

2023-01-16 点击：420 次

作者：	王学锋，等
作者单位：	衡阳师范学院马克思主义学院
摘要：	大数据时代的到来促进了各领域的深刻变革，依托新一代信息技术构建高校思政课智慧课堂,是大数据时代高校思政课的改革方向。该文主要采用文献研究法，通过查阅文献资料和对实际教学经验的反思，发现各种社会思潮的出现对高校思政课产生了冲击:单向灌输式教学忽略了学生的主体地位，不利于培养学生的学习兴趣；只注重知识传授的教学忽略了生命教育。针对以上问题，提出高校思政课应遵循政治性原则、主体性原则、学习者中心原则及生命发展原则。通过对以上原则的阐释，说明坚持这些原则的必要性，为有效构建和实施高校思政课智慧课堂奠定理论基础。
关键词：	高校思政课智慧课堂；原则；学生；教师
中图分类号：	G641
基金项目：	湖南省高校教学改革项目“以大数据为基础的高校思政课智慧课堂研究”（项目编号：HNJG-2020-0694）； 2020年度湖南省大学生创新创业训练项目“以大数据为基础的高校思政课智慧课堂研究”（项目编号：4502）。

下一篇：高校思政课提升学生主体性的三重维度...

上一篇：大学生志愿服务项目提质增效的实践路...