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幼儿园“亲自然”课程的构建

2023-02-21 点击：289 次

作者：	陈悦灵
作者单位：	广西师范大学教育学部
摘要：	亲近自然是幼儿的天性，幼儿的成长需要更加完善的“亲自然”课程的支持。幼儿园的 “亲自然”课程，是利用儿童身边的自然资源开展的，旨在滋养儿童心灵、培养儿童“亲近自然、尊重自然、热爱自然生命”的情感态度、促进儿童感知觉发展、激发儿童潜能的各种活动的总和。“亲自然”课程在目标上兼具全面性和完整性，回归幼儿生活，提升教师“亲自然”素养，实施真实、整体、多元的课程评价，注重自然课程环境开发，最终实现“亲自然”课程与幼儿的和谐共生。
关键词：	幼儿园；“亲自然”教育；课程
中图分类号：	G612
基金项目：

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