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利用教材作业系统优化高中生物学作业设计策略

2023-03-09 点击：219 次

作者：	吴更新，等
作者单位：	阜阳师范大学
摘要：	随着课程改革的不断深入，优化作业设计越来越引起各级学校的重视。课题组在新课标的指导下，以核心素养为导向，以人教版高中生物学必修1《分子与细胞》教材作业系统为参考，分析教材作业系统的设置意图与价值，制定作业设计策略，并提出高中生物作业设计可从目标、内容、形式三个维度展开，即在目标方面要注重层次性和启发性、在内容方面要注重实践性和生成性、在形式方面要注重多样性和发展性，旨在能够为当前高中生物作业设计带来帮助和启发。
关键词：	高中生物学；教学作业系统；作业设计
中图分类号：	G634
基金项目：	阜阳市教育局阜阳师范大学基础教育“双减”专项研究项目“‘双减’背景下教学评一体化在初中生物课程中的实践研究”（项目编号：2021SJZX065）；安徽省高等学校质量工程项目“后疫情时代课程思政融入《药物分析》教学改革与实践”（项目编号：2020KCSZYJXM187）；安徽省高等学校质量工程项目“地方高校生物科学专业师范生实验教学能力评价体系建设研究”（项目编号：2020JYXM1971）

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