宏微观试验融入土力学课程教学的探索
2023-03-23 点击:436 次
作者: |
边晓亚,等 |
作者单位: |
武汉工程大学土木工程与建筑学院 |
摘要: |
土工试验是揭示土体材料特性和工程问题的重要手段。传统的宏观试验是在土体为
均质材料的假设条件下开展的,实质上就是宏观应力应变测试。但诸如土体的剪切、压缩等
现象,都是介于宏微观之间的特性,受土微观性质影响。因此,在土力学课程教学过程中,仅
依靠宏观试验的演示很难清晰地揭示土体微观特性,难以达到预期教学目标,学生也很难从
根本上理解土体的相关工程特性。将宏微观试验融入土力学课程教学,从土体的微观结构
描述入手,从本质上探究土单元体复杂宏观特性的微观机理,建立宏微观特性的跨尺度关联
并进行分析,不仅可以提升教学效果,也可以开阔学生视野、激发学生学习兴趣,帮助学生建
立完整清晰的土力学知识体系。 |
关键词: |
土力学;土工试验;宏观试验;微观试验 |
中图分类号: |
G642.0 |
基金项目: |
2022年武汉工程大学教学研究项目“工程教育背景下《土力学》课程思政教法学方法研究与实践” |
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