欢迎来到科教文汇网站     设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 
详细信息
当前位置:首页>>详细信息
宏微观试验融入土力学课程教学的探索

2023-03-23 点击:436 次

作者: 边晓亚,等
作者单位: 武汉工程大学土木工程与建筑学院
摘要: 土工试验是揭示土体材料特性和工程问题的重要手段。传统的宏观试验是在土体为 均质材料的假设条件下开展的,实质上就是宏观应力应变测试。但诸如土体的剪切、压缩等 现象,都是介于宏微观之间的特性,受土微观性质影响。因此,在土力学课程教学过程中,仅 依靠宏观试验的演示很难清晰地揭示土体微观特性,难以达到预期教学目标,学生也很难从 根本上理解土体的相关工程特性。将宏微观试验融入土力学课程教学,从土体的微观结构 描述入手,从本质上探究土单元体复杂宏观特性的微观机理,建立宏微观特性的跨尺度关联 并进行分析,不仅可以提升教学效果,也可以开阔学生视野、激发学生学习兴趣,帮助学生建 立完整清晰的土力学知识体系。
关键词: 土力学;土工试验;宏观试验;微观试验
中图分类号: G642.0
基金项目: 2022年武汉工程大学教学研究项目“工程教育背景下《土力学》课程思政教法学方法研究与实践”


下一篇: 弹塑性力学中加载路径效应的类比教学...
  上一篇: 基础化学实验课程思政教育案例库建设...