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融入社会主义核心价值观的课程思政体系构建

2023-03-23 点击：439 次

作者：	印峰
作者单位：	湘潭大学自动化与电子信息学院
摘要：	高校在培养目标、毕业要求和课程体系的制定过程中，应围绕如何坚持立德树人、引导学生树立社会主义核心价值观这一核心问题展开。该文根据“树立和践行社会主义核心价值观”的目标和任务要求，探讨了包含社会主义核心价值观的毕业要求指标点有效分解和表达方法，形成了构建社会主义核心价值观培养体系的总体设计思路。相关研究成果对于在工程教育专业认证过程中有效落实社会主义核心价值观的培养具有积极意义。
关键词：	工程教育认证；社会主义核心价值观；课程思政
中图分类号：	G642
基金项目：	湖南省教学改革项目“工程专业落实社会主义核心价值观毕业要求一体两翼机制研究与实践”（项目编号： HNJG-2020-0226）；教育部协同育人项目“工程教育认证背景下的嵌入式课程教学改革”（项目编号：202102211051）。

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