新媒体环境下OMO教师培训研修模式的构建与实践
2023-04-07 点击:382 次
作者: |
苏盛敏,等 |
作者单位: |
衡阳师范学院马克思主义学院 |
摘要: |
教师培训研修是教师接受继续教育和终身教育的主要形式与手段。随着新媒体传播
科技的迅猛发展与新媒体时代的真正到来,新媒体技术在教育领域中的应用也日益广泛,一
种基于新媒体环境的OMO教师培训研修模式得以历史性地出场与生成。新媒体环境下OMO
教师培训研修模式,是指充分利用线上与线下相结合的培训方式,通过学习任务的前置驱动
与预热、研训主题的科学设计与引领、学习资源的创新开发与丰富,从而探寻和建构一种有
效的适用于教师培训研修和教师专业发展的创新模式。 |
关键词: |
新媒体;OMO;教师培训研修;模式创新 |
中图分类号: |
G645.1 |
基金项目: |
2020年湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目“新媒体时代教师培训模式变革与创新研究”(项目编 号:HNJG-2020-0711) |
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