基于财政学的课程思政学理框架与实践探索
2023-05-11 点击:317 次
作者: |
朱红琼,等 |
作者单位: |
贵州财经大学 |
摘要: |
该文在进行课程思政学理框架分析的基础上,基于财政学课程特点,结合专业人才培
养目标中的思想政治教育目标,从思政元素挖掘、思政元素与专业内容的有机融合、思政目
标达成度的衡量、保障机制等方面进行探索。既有学理上的研究,也有操作层面的实践;既
包括学校层面的顶层设计,也包括教学过程的方案,是对课程思政建设的有益尝试。 |
关键词: |
财政学;课程思政;学理;实践 |
中图分类号: |
G642 |
基金项目: |
本文系贵州省教育厅教育改革课题“基于《财政学》的课程思政理论研究与实践探索”(编号:2021106) |
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