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以案例为载体融入课程思政在仪器分析教学中的应用研究

2023-07-13 点击：471 次

作者：	张艳，等
作者单位：	昆明医科大学公共卫生学院
摘要：	课程思政是将思想政治教育有机融入高校课程教学的一种全新教育教学理念。文章以“高效液相色谱法原理及分析条件的选择”“气相色谱法”等教学内容为例，深入探讨了以案例为载体、充分挖掘思政元素、集思政教育—案例素材—知识内容于一体的课程教学体系的构建，从而实现医学生价值引领、能力培养和知识传授的综合培养目标。
关键词：	课程思政；仪器分析；案例教学；教学改革
中图分类号：	G642.0
基金项目：	云南省科技厅-昆明医科大学应用基础联合专项基金（项目编号：202201AY070001-027）。

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