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生成式人工智能时代电子商务类课程改革研究

2023-09-21 点击：226 次

作者： 杨阁，何兴旺
作者单位： 安徽商贸职业技术学院电子商务学院
摘要： 当前电子商务类课程存在教学内容滞后、教学方法传统、教学目标陈旧等问题。随着 生成式人工智能的广泛应用，高职院校原有课程体系面临着重大的挑战和机遇。为了适应 人工智能时代的学生需求和人才培养，该文提出教师角色、教学内容、教学手段三方面的智 能化改革措施，以实现电子商务类课程的全面变革。其中，教师角色的智能化改革包括教师 角色的转变和教师能力的提升；教学内容的智能化改革包括教学内容的更新和教学内容的 个性化；教学手段的智能化改革包括教学手段的多样化和教学手段的智能化。该文的研究 成果对于高职院校电子商务类课程改革具有重要指导意义，也为其他课程的智能化改革提 供了借鉴和参考。
关键词： 人工智能；教学改革；网络营销；智能化
中图分类号： G712
基金项目： 2021年度安徽省高校自然科学研究项目（KJ2021A1480）。


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