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“双一流”建设下增材制造与生物医学交叉学科人才培养机制创新与实践

2023-10-26 点击：254 次

作者：	吴宏，刘佳敏
作者单位：	中南大学粉末冶金研究院
摘要：	面对“双一流”建设的挑战和契机，提升高校学生教育质量，培养具有多维度知识、复合型能力、全面素质的高层次创新人才，已成为当务之急。该文通过分析材料科学与工程专业 “增材制造与生物医学”结合的必要性及其发展现状，从教学制度、教学手段、资源配置等方面进行了相应的改革与探索，提出专业课程的教学体制要重视材料学和生物医学的交叉融合，分析了新形势下建立多导师联合培养机制的具体思路和方法，并探究了创新跨多学科论坛模式、加强交叉类人才项目资助力度、优化资源共享方式等一系列举措，对推进增材制造与生物医学融合发展、培养高质量人才具有重要意义。
关键词：	交叉学科；双一流；教改实践；人才培养
中图分类号：	G642
基金项目：	：2021年湖南省研究生教改项目“‘双一流’建设下增材制造与生物医学交叉学科研究生培养机制创新与实践”（2021JGYB029）

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