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高中化学教学与劳动教育融合的价值与策略研究

2024-03-13 点击：155 次

作者： 刘丹，杨昌富
作者单位： 铜仁市第八中学
摘要： 劳动教育是培养学生全面发展和实践能力的重要途径之一，而化学教学则是培养学生 科学素养和解决实际问题能力的关键环节。有机地融合化学教学和劳动教育，可以促进学 生的综合素质提升和创新能力培养。该文认为在教学、作业、社会实践中融入劳动教育，将 劳动教育与化学教学进行有机渗透和深度融合，能有效培养学生的实践能力和科学精神，促 进化学学科素养落地。
关键词： 化学教学；劳动教育；融合策略
中图分类号： G633.8
基金项目：


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