欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第18期（总第618期）
2024年第17期（总第617期）
2024年第16期（总第616期）
2024年第15期（总第615期）
2024年第14期（总第614期）
2024年第13期（总第613期）
2024年第12期（总第612期）
2024年第11期（总第611期）
2024年第10期（总第610期）
2024年第9期（总第609期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
“三新”背景下高中生物学中迷思概念的研究

2024-03-13 点击：159 次

作者： 王琼
作者单位： 浙江省杭州市塘栖中学
摘要： 学生对生物核心概念的精准理解是培养学生生物学科素养的重要途径，而学生在学习 过程中常会出现许多迷思概念，这些迷思概念会影响学生对正确生物学概念的构建。该文 从学生的迷思概念出发，研究学生产生迷思概念的原因，归纳生物新教材中常见的一些迷思 概念，并总结了迷思概念的诊断和转变方法。
关键词： 迷思概念；生物学；概念建构
中图分类号： G633.91
基金项目：


下一篇： 大学生就业焦虑 与职业决策困难、自...
  上一篇： 高中化学教学与劳动教育融合的价值与...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络