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项目制教学在智能建造创新型人才培养中的应用研究

2024-05-30 点击：181 次

作者：	黎翔，等
作者单位：	长沙理工大学土木工程学院
摘要：	随着人工智能、物联网、大数据等高新技术的快速发展，智能建造成为我国建筑业向工业化、信息化和智能化发展的重要推动力量。传统工科教育模式对实践、跨学科和创新等能力的培养较为欠缺，无法适应和满足智能建造创新型人才培养。在探索欧林工学院项目制教学的基础上，对适应我国教育现状的智能建造项目制教学方案进行探索和研究，以实践能力、知识灵活运用能力和创新能力等的培养为主线，提出了教学改革建议。最后，以智能虚拟预拼装这一实际项目为例，对项目制教学的设计、操作和考核等进行实战介绍，以推动项目制教学在我国智能建造创新型人才培养中的发展和应用。
关键词：	人才培养；教学改革；新工科；智能建造；项目制教学；课程体系；实践教学
中图分类号：	G642
基金项目：	2022年国家自然科学基金项目”钢管约束混凝土框架-核心筒结构抗震机理与设计方法研究”（52208184）

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