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中华优秀传统文化融入高职院校数字工匠培育的 策略

2024-05-30 点击：139 次

作者： 吴丹
作者单位： 黔西南民族职业技术学院宣传部
摘要： 教育数字化的发展需要高职院校转变人才培养方式，着力培养数字工匠。将中华优秀 传统文化融入高职院校数字工匠精神的培育，可以增强学生的文化自信和责任担当，丰富数 字工匠培育的开展路径。要遵循协同合力、问题导向及守正创新的原则，从校园文化、教学 生态、实践育人等方面出发，探索中华优秀传统文化融入高职院校数字工匠培育的路径。
关键词： 高职院校；中华优秀传统文化；数字工匠；培育策略
中图分类号： G712
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