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理论与实践一体化教学 复合式成绩评价体系及熵权法应用研究

2024-06-24 点击：114 次

作者： 黄铭，等
作者单位： 合肥工业大学土木与水利工程学院
摘要： 为实现一流人才培养目标，开展线上线下混合式教学、理论与实践一体化教学改革是行之有效的方法。为了与这种教学模式的转变相适应，学生成绩评价方法也要随之进行改革。依据水利水电工程专业重点课程中理论与实践并重的特点，设计了一套学生成绩评价指标体系。在主观权的基础上，引入了熵权法客观赋权，提出了一种学生成绩评价方法。结合具体课程应用研究表明，与传统方法相比，这种成绩评价方法能客观地反映学生的平时学习情况和最终学习效果，也能促进学生重视理论与实践的有机结合。
关键词： 水利水电工程；复合式；成绩评价体系；熵权法
中图分类号： G642
基金项目： 安徽省高等学校省级质量工程重点项目“水利水电工程一流本科专业建设人才培养体系研究”（2021jyxm1176）；合肥工业大学课程思政示范项目“水利创新训练”（KCSZ2021027）。


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