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应用型本科高校优质课程资源共建共享机制

2024-07-08 点击：142 次

作者：	屠梦婉，蔡华
作者单位：	长沙师范学院教务处
摘要：	直接进入课程活动的物化和信息化资源是优质课程共建共享的核心内容。优质课程资源的共建共享具有系统性、整体性、长期性和动态性，突出特色与可持续发展是优质课程资源共建共享的基本原则，合理的管理和评价考核体系是课程资源共建共享的基本保障。该文以地方应用型高校课程建设为背景，根据优质课程资源的内涵与课程数字化建设的需求，提出了“校级决策、部门管理、合作共建、共享应用、反馈调节、动态监测”的优质课程资源共建共享机制。
关键词：	应用型本科高校；优质课程资源；共建共享机制
中图分类号：	G642
基金项目：	2021年湖南省教学改革研究项目“应用型本科院校优质教学资源共建共享机制研究与实践——以长沙师范学院为例”（HNJG-2021-1192）。

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