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建构主义视域下地方本科高校思想政治理论课教学改革研究

2024-09-02 点击：192 次

作者：	罗伟刚
作者单位：	河池学院
摘要：	随着知识信息时代的到来，地方本科高校思想政治理论课在培养学生的核心素养方面承担着至关重要的责任。传统教学方式的局限性日益显现，亟须借鉴建构主义理念，推动课程教学改革。该研究基于建构主义理论，采取问卷调查、课堂观察和访谈等多种研究方法，探究思想政治理论课教学的现状、存在的问题及改革策略。研究发现，地方本科高校思想政治理论课存在教师主导过强、学生参与度低、实践环节缺失等问题，不利于学生批判性思维和创造性思维的培养。为此，提出了一套富有针对性的改革策略，包括课程内容的多元整合、教学过程的互动共建、评价体系的过程性重构和技术手段的现代化应用。
关键词：	建构主义；思想政治理论课；教学改革；地方本科高校
中图分类号：	G641
基金项目：	河池学院教改A类课题“地方本科高校思想政治理论课建构主义教学模式研究与实践”（2022EA006）。

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