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混合式教学模式在高校英语翻译教学中的应用研究

2024-10-08 点击：58 次

作者：	李晓超
作者单位：	吉林师范大学博达学院
摘要：	随着数字化时代的到来，教学技术不断升级更新，传统的教学理念难以满足学生个性化学习需求和高校教学信息化的发展需求。混合式教学有利于打破传统教学模式，寻求翻译教学的新方法，将英汉翻译教学与数字化教学手段相结合，探索混合式教学模式的发展路径，是新时代教学改革的创新尝试，也是高校数字化转型的必然趋势。该文旨在探讨这种新型教学模式在翻译教学中的应用与实践，通过整合线上线下教学资源、采用多元化的教学方法、实施综合化的学习评价、提供个性化的学习支持、促进深入的互动交流，以及关注教学内容的适应性和增加实践机会，满足学生的学习需求，提升翻译教学效果。
关键词：	数字化时代；英语翻译；混合式教学
中图分类号：	H319.3
基金项目：	吉林省高教科研课题“数智化视域下在线课程与翻译课堂教学的混合式教学研究”（JGJX2023D904）。

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