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提升研究生海洋实践教学质量的思考与探索 ——以“深蓝探索海上实习实践”课程建设研究为例

2024-12-23 点击：68 次

作者：	尹幸佳，等
作者单位：	中山大学海洋科学学院
摘要：	涉海实践是海洋科学人才培养方案中的关键环节之一。“深蓝探索海上实习实践”课程建设将海洋系统观测、海景数据/样品采集与处理、过程机制确定及模型建立相结合，对学生进行深远海海上调查分析技能培训。基于直观的泥、水实验来展示深海极端物理化学环境条件，在此基础上训练学生深远海海上作业技能，这样的方式不仅有助于锻炼学生独立思考以及解决问题的实践能力，还能够培养他们的艰苦奋斗精神。同时，能让学生切身体验快乐海洋，进而获得有效的、完整的教学效果，达成训练学生现场海上作业能力（如深海采水、采泥及船上实验等）这一目标。
关键词：	深远海海上作业；氨氮、亚硝酸盐浓度定性实验；实践教学优化；课程思政教学
中图分类号：	G643
基金项目：	中山大学2023年研究生教育质量提升项目“专业学位实践课程”；2020年广东省高等教育教学改革项目（粤教高函〔2020〕20号）。

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