新工科背景下的光电嵌入式系列实验设计和教学改革
2025-01-06 点击:11 次
作者: |
严学文,等 |
作者单位: |
西安邮电大学电子工程学院 |
摘要: |
为响应新工科建设和工程教育教学改革,针对光电信息科学与工程专业嵌入式系列课程教学案例技术方案陈旧、案例综合性与系统性不足等问题,该文对光电嵌入式课程进行了一系列教学改革和实验综合设计。近几年的实践显示,光电嵌入式系列实验设计与教学改革成效斐然。学生综合设计水平大幅提升,在解决复杂光电工程问题方面的能力也显著增强,有力推动了光电信息科学与工程专业的蓬勃发展。此外,这一成果对其他工科专业的教学改革也具有一定的参考价值与借鉴意义。 |
关键词: |
光电嵌入式;新工科;实践教学;教学改革 |
中图分类号: |
G642.0 |
基金项目: |
西安邮电大学2024年教改项目“‘由浅入深、梯次培养’的实践类课程群设计与教学体系研究”(JGA202315);教育部产学研项目“光电信息科学与工程专业产学一体化的学业指导体系构建”(202101346009)。 |
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